作者:雨后青牛 返回目录 加入书签
在这种教学方法下,许多同学明显的有了学习兴趣,整个课堂活跃着一种学术研究的气氛,黄教授看在眼里,喜在心里。
他教了十多年的中医理论了,今天这节课才仿佛是为他打开了中医传道的一扇大门,他以前的教学不说是枯燥乏味的,也有点平淡如水,而今天通过谢晓峰的问难,他找到了一种可以将枯燥的知识,通过自我否定,自我解决,让知识散发出光芒来的教学方式。
小技巧:按 Ctrl+D 快速保存当前章节页面至浏览器收藏夹;按 回车[Enter]键 返回章节目录,按 ←键 回到上一章,按 →键 进入下一章。